На другому занятті ми працювали з довідковою літературою погрупах, відповідно до обраних завдань:
"Пізнайки" почали опрацьовувати інформацію про тварин.
"Філософи" розмірковували про можливість життя без них.
"Слідопити" дізнавалися ,чи борються тварини за своє життя і майбутнє.
"Охоронці" виявляли ,чи потребують тварини людського захисту.
"Пізнайки" почали опрацьовувати інформацію про тварин.
"Філософи" розмірковували про можливість життя без них.
"Слідопити" дізнавалися ,чи борються тварини за своє життя і майбутнє.
"Охоронці" виявляли ,чи потребують тварини людського захисту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий