Працюючи протягом двох тиижнів над проектом Чи можливе жи ття на Землі без тварин?" ми дізналися багато цікавого матеріалу не тільки на уроках природознавства. а й на інших уроках. І тому ми підготували і захистили проект,щоб свої знання продемонстрували не тільки учасники тієї групи,яка готувалася, алей учні всього класу.
пятница, 18 октября 2013 г.
четверг, 17 октября 2013 г.
3 заняття
На цьому занятті ми із задоволенням обмінялися інформацією як працювати на ком’пютері, шукати її в Інтернеті, працювати з довідковою літературою, вчилися правильно розподіляти час, переглянули підготовлені матеріали,таблиці, презентацію.
Внесли зміни та доповнення .
среда, 16 октября 2013 г.
2 урок
На другому занятті ми працювали з довідковою літературою погрупах, відповідно до обраних завдань:
"Пізнайки" почали опрацьовувати інформацію про тварин.
"Філософи" розмірковували про можливість життя без них.
"Слідопити" дізнавалися ,чи борються тварини за своє життя і майбутнє.
"Охоронці" виявляли ,чи потребують тварини людського захисту.
"Пізнайки" почали опрацьовувати інформацію про тварин.
"Філософи" розмірковували про можливість життя без них.
"Слідопити" дізнавалися ,чи борються тварини за своє життя і майбутнє.
"Охоронці" виявляли ,чи потребують тварини людського захисту.
вторник, 15 октября 2013 г.
Початок роботи
Сьогодні ми розпочали роботу над проектом "Чи можливе життя на Землі без тварин?"
Працюючи над проектом ми навчимося шукати інформацію в Іртернеті, працювати з довідковою літературою, досліджувати неповторний світ тварин, правильно розподіляти час.
Спочату ми обміркували, які питання собі оберемо, розподілилися на групи.
Працюючи над проектом ми навчимося шукати інформацію в Іртернеті, працювати з довідковою літературою, досліджувати неповторний світ тварин, правильно розподіляти час.
Спочату ми обміркували, які питання собі оберемо, розподілилися на групи.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)